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摘要:
【正】新课程标准提出,把创新精神和实践能力作为教育培养的重点,尊重学生,以人为本,给学生提供充分自由发展的平台,让学生以主人的身份参与各种教育教学活动,提供各种各样的实践机会,使学生的创新能力在实践中得到锻炼。
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学生
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 自主式的班级管理,成就了我这“懒”主任
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 实践机会 自主式 自我教育 创新精神 教学活动 课程标准 霍姆林斯基 相信自己 成长记录册 班集体
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋杭斌 浙江省嵊州市长乐镇锦水学校小学部 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实践机会
自主式
自我教育
创新精神
教学活动
课程标准
霍姆林斯基
相信自己
成长记录册
班集体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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