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摘要:
本文结合国外医学生医患沟通教育的经验及国内医学生医患沟通教育的现状,对我国医学生医患沟通教育的改革提出了建议,期望能够对医学院校的教学改革及人才培养有所参考.
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量表编制
信度
效度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从国外经验看我国医学生的医患沟通教育
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 医患沟通技能 医学生 国外经验
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 人文素质教育
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G71
字数 3009字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2009.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洁 武汉大学中南医院内分泌科 44 302 8.0 16.0
2 雷红 武汉大学中南医院内分泌科 61 460 12.0 19.0
3 陈小奇 武汉大学中南医院内分泌科 19 215 7.0 14.0
4 孙家忠 武汉大学中南医院内分泌科 69 432 11.0 17.0
5 邓浩华 武汉大学中南医院内分泌科 32 187 7.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (143)
参考文献  (3)
节点文献
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同被引文献  (104)
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2020(8)
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研究主题发展历程
节点文献
医患沟通技能
医学生
国外经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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