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摘要:
常言道:“老师不在校,学生乱了套。”此话一点不假。这不,老师刚走,不得了!咱班立刻响起了交响乐,笑声,骂声和说话声融合在一起,一点儿也不比音乐会上演奏的“逊色”。咱六(4)班这回可出尽风头了。
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论钢琴演奏教学中对乐曲层次感的培养
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层次感
内心听觉
演奏技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 神奇的乐曲
来源期刊 小主人报 学科 文学
关键词 乐曲 交响乐 音乐会 老师 演奏
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 J632.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘昊佳(图) 上海市位育初级中学初一(7)班 18 0 0.0 0.0
2 姜敏 江苏省海门市王浩中心小学六(4)班 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
乐曲
交响乐
音乐会
老师
演奏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小主人报
月刊
1672-9978
31-2059/C
上海市安西路427号
4-771
出版文献量(篇)
6830
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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