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摘要:
中国大学生在英语学习的过程中,因缺乏识别不同文体的能力而造成语域误用的现象比比皆是。要提高他们得体使用英语的能力,非常有必要在大学英语教学中引入文体学的有关知识。本文在引入文体学基本理论的基础上,从语音、词汇、句子三方面来探讨如何应用文体学的理论知识加强大学英语教学,以期达到提高教学质量的目的。
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大学英语教学
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教师素质
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文体学
高级英语教学
语音
词汇
句法
论大学生英语教学中文化意识的培养
大学生
英语教学
文化意识
文化差异
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语教学中文体学的应用
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 文学
关键词 文体学 文体分析 大学英语教学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 256-257
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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1 刘爱勤 河南城建学院外语系 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文体学
文体分析
大学英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
总下载数(次)
16
总被引数(次)
9857
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