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摘要:
高级英语是英语专业高年级学生的必修课程之一.课程具有培养学生英语综合技能的性质和特点.目前,大多数院校在高级英语教学中采用的是以教师讲授语言点和背景知识为主的传统教学模式,学生学习效果不理想.而运用文体学的相关理论,以<高级英语>中的语篇为语料,从语音、词汇和句法三个层面讲授文体学是提高高级英语教学水平的一种手段,一方面可以激发学生的学习兴趣,使学生主观感受客观化;另一方面,可以进一步提高学生对外语的鉴赏和应用能力.
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文献信息
篇名 文体学理论在高级英语教学中的应用
来源期刊 中国石油大学胜利学院学报 学科 教育
关键词 文体学 高级英语教学 语音 词汇 句法
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育教学探讨
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4912字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2009.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧贞 中国石油大学胜利学院外语系 7 9 2.0 2.0
传播情况
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1993(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文体学
高级英语教学
语音
词汇
句法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4821
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