浅谈想象力的培养

• 来源期刊: 新语文学习(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 再造想象 解决问题 创造性学习 培养 引导学生 新形象 创造想象 思考问题 心理过程 想象力
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工、改造形成新形象的心理过程.想象力的发展是智力发展的一个重要方面.学生再造想象的发展对他们学习知识起着重要的作用,创造想象则是学生进行创造性学习和创造性活动的必要条件.一个创造想象贫乏的学生,他思考问题必然思路狭窄,也不可能有很高的分析问题和解决问题的能力.