基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中数学课标课程提出的理念之一是体现数学的文化价值.稀奇素数探奇一文作者以独特的视角对稀奇素数进行了探究,给出了稀奇素数的一些有趣性质.在体现数学文化价值的同时,介绍了素数这一古老而又经典的数学课题,这对于普及数学文化价值是颇具意义的.本刊刊发该文,旨在于倡导读者共同关注数学文化价值的体现.
推荐文章
孪生素数的根系及计算
孪生素数
根系
筛法
猜想
SoC系统中大素数快速生成
SoC
初次抛弃策略
大素数
基于网格的梅森素数研究
梅森素数
GIMPS
网格
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 稀奇素数探奇
来源期刊 福建中学数学 学科 教育
关键词 奇素数 数学文化价值 梅森素数 高中数学 对称
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
奇素数
数学文化价值
梅森素数
高中数学
对称
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
论文1v1指导