高师体育教育专业篮球课程的现状与发展研究

• 作者: 叶巍
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高师 篮球课程 现状 发展
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3

摘要

近年来的高师体育专业篮球课程尽管也进行了一些改革，但是力度不大，跟不上中小学体育教育改革的步伐。随着招生规模的扩大，入校生的体育技能参差不齐，教学班的人数增多，术课教学时数减少，教学方法陈旧，体育场馆和器材相对缺乏，因此培养出来的学生的技能水平已经不能适应中小学体育教育的需要。本文经过调查研究，总结存在的问题，提出相应的解决方法。我们认为高师体育教育专业篮球课程的改革必须创新。必须和中小学体育教育改革的发展同步；篮球专业教师的理念必须更新，必须深入了解中小学体育教育改革的动态，合理安排篮球课程，对于篮球课程的目标、大纲、教学方法和手段应大胆创新，真正使得学生学有所用，学以致用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶巍	南京师范大学体育科学学院	15	162	4.0	12.0