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摘要:
在学习排列组合这一章时,会遇到形形色色的元素进盒题或可以转化为元素进盒的问题.这类问题灵活多变,极易解错.故在解题时须审好题目,翻译好题目,转化好题目,积累好题目,力求做到对号入座,以便正解,速解.1.不同元素进盒、先分堆再分配例1 5个老师分配到3个班里搞活动,每班至
内容分析
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文献信息
篇名 形形色色的元素进盒问题
来源期刊 福建中学数学 学科 教育
关键词 分配方法 挡板 篮球队 元素 盒子 简析 转化 小球 排列问题
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
分配方法
挡板
篮球队
元素
盒子
简析
转化
小球
排列问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
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