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摘要:
【正】新课标指出:"人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。"提高教学质量,培养高素质的学生是我们每一个教育工作者的职责和共同追求的目标。而后进生是影响教学质量的重要因素之一。
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后进生
帮教
转化
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高后进生数学成绩
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 数学成绩 教学质量 教育工作者 数学思维训练 智力方面 数量关系 数学信息 解题方法 自主探究能力
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G625.1
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数学成绩
教学质量
教育工作者
数学思维训练
智力方面
数量关系
数学信息
解题方法
自主探究能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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