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摘要:
面向大学英语写作教学的自动作文评分要求评分方法具有针对非特定作文题目的通用性.在作文内容评价方面,文本聚类能够把作文按内容的相似程度聚集到一起,从而形成一棵内密外疏的聚类树.位于聚类树外围的少数与其它作文内容差异较大,即可能跑题的作文可以反馈给教师进行人工判断,从而花费较少的人力即可做出较准确的作文内容评价.实验表明,通过设置合理的相似度阈值,该方法能够有效识别跑题作文.
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基于作文自动评分的大学英语口语评估系统可行性
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作文自动评分
内容分析
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文献信息
篇名 文本聚类在大学英语作文自动评分中应用
来源期刊 计算机工程与应用 学科 工学
关键词 文本聚类 自动作文评分 大学英语 写作教学
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 数据库、信号与信息处理
研究方向 页码范围 145-148
页数 4页 分类号 TP391
字数 6305字 语种 中文
DOI 10.3778/j.issn.1002-8331.2009.06.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛诗利 华南理工大学外国语学院 8 192 5.0 8.0
2 陈潇潇 广东金融学院外语系 9 276 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
文本聚类
自动作文评分
大学英语
写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与应用
半月刊
1002-8331
11-2127/TP
大16开
北京619信箱26分箱
82-605
1964
chi
出版文献量(篇)
39068
总下载数(次)
102
总被引数(次)
390217
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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