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摘要:
边疆少数民族大学生的心理问题,很大程度上是文化适应问题.文化适应的程度越高,可能产生的心理问题越少.决定边疆少数民族大学生文化适应程度的关键在于其文化认同的态度.整合的文化认同态度能够促进文化适应,使个体对新的文化环境产生归属感,从而有效减少心理困惑和心理问题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文化认同与边疆少数民族大学生心理健康研究
来源期刊 云南财经大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 边疆少数民族大学生 心理健康 文化适应 文化认同
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-135
页数 分类号 G448
字数 5221字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮金纯 云南财经大学党委宣传部 21 58 5.0 7.0
2 刘娟 云南农业大学人文学院 18 54 5.0 7.0
3 杨晓雁 云南农业大学人文学院 4 46 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
边疆少数民族大学生
心理健康
文化适应
文化认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南财经大学学报(社会科学版)
双月刊
1672-4755
53-1188/C
大16开
云南省昆明市
2003
chi
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3405
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