试论用名曲激活学生诗词鉴赏情感的必然性

• 作者: 毛全杰
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 名曲 诗词鉴赏 激活情感
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 鉴赏教学
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 1611字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.07.041

摘要

诗词皆由诗人的情感流淌而成.古人云"诗言志",诗人流淌出来的都是心底的灵性.诗歌的语言只是感情的载体,只有透过语言感悟诗人的真性,和诗人的心灵脉搏同感共振,读者才能真正进入诗歌的幽深境界.心灵的愉悦、情感的激活需要与诗歌意境相一致的名曲,用音乐来调动、激活情感是引导学生鉴赏诗词的一种重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛全杰		2	0	0.0	0.0