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试论高等学校教学督导队伍建设
试论高等学校教学督导队伍建设
作者:
孟建新
许秀英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
督导队伍
督导员素质
督导队伍建设
摘要:
教学督导队伍是教学督导活动的主体,是教学质量监控的桥梁和纽带.教学督导人员的素质是保证教学督导工作质量的决定性因素,是实现教学督导规范化和科学化的根本前提.因此,建立一支素质优良、结构合理、数量适度的教学督导队伍是开展教学督导工作的首要工作.
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内容分析
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文献信息
篇名
试论高等学校教学督导队伍建设
来源期刊
黑龙江教育学院学报
学科
教育
关键词
督导队伍
督导员素质
督导队伍建设
年,卷(期)
2009,(11)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
51-52
页数
2页
分类号
G451.8
字数
3342字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-7836.2009.11.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
许秀英
5
28
4.0
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孟建新
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研究主题发展历程
节点文献
督导队伍
督导员素质
督导队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
主办单位:
黑龙江省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-7836
CN:
23-1143/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
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