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摘要:
高校要加强对大学生的音乐素质教育,把提高学生的音乐鉴赏能力作为教学重点,帮助学生树立正确的审美观,培养学生感受美、欣赏美、表现美和创造美的能力.
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高校音乐素质教育课的教学实践
高校音乐
素质教育
教学实践
研究分析
工作现状
思想基础
对普通高校音乐素质教育的几点思考
普通高校
音乐素质
策略
浅谈加强高校素质教育
素质教育
学生为本
道德精神
美育
独立创业者人格
音乐教育与素质教育的研究
音乐教育
素质教育
重要性
关系
开展措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校要加强音乐素质教育
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 开阔视野 审美情趣 陶冶情操 应试教育 素质教育
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G63
字数 2392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.09.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万蕾 郑州师范高等专科学校音乐系 18 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
开阔视野
审美情趣
陶冶情操
应试教育
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
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