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摘要:
本文探讨了独立建制医学院校兴办医学人文方向的文科专业的可行性及其影响.基于社会和学校自身发展的需要以及国家政策的鼓励,独立建制医学院校尝试兴办医学与人文科学交叉方向的文科专业不仅为社会培养了特殊人才,推动了医学人文学科的发展,改善了医学院校的人文环境,而且对培养具有综合素质的医学人才起到了积极的作用.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 独立建制医学院校文科专业设置初探
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 独立建制医学院校 文科专业 专业设置
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G64
字数 2794字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2009.06.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦勤 天津医科大学医学人文系 23 112 5.0 10.0
2 任思思 天津医科大学医学人文系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
独立建制医学院校
文科专业
专业设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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