新课程下物理评课的视角与视点

• 作者: 蒋天林
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 评课 新课程 课堂教学改革 物理 教研活动 反思能力 教研氛围 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

听课、评课是学校教研活动的常见形式，评课有助于提高教师的自我反思能力和深化对课堂教学的认识；有助于形成坦诚直言、追求发展的教研氛围；有助于课堂教学改革的推进与教学质量的整体提升．恩格斯说过：“一个民族要想站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维”．同样，一个教师要想站在教育的高峰，

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1	蒋天林		27	0	0.0	0.0