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摘要:
实验教学是培养学生创造性、创新思维和能力的主要措施。本文介绍了邵阳职业技术学院在实验教学体系建设中的改革措施。实践证明,通过加强实验体系建设,提升了学生实践与创新能力,受到了用人单位的好评。
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注重生物探究性实验教学,提升学生能力
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探究性实验
能力
提升
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 加强实验教学体系建设,提升学生实践与创新能力
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 实验教学体系 创新实验 开放式实验室 毕业设计
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 H319.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘安宁 邵阳职业技术学院机电工程系 10 93 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学体系
创新实验
开放式实验室
毕业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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