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摘要:
信息时代的到来,相对应的新课程改革的教学策略已发生了根本性的改变。为适应新时期的教学理念的要求,如何转化进行新的策略探究,即成为当前整合教学的核心问题。而有多元化、多角度、多形式的网络资源正日益渗透适于语文课堂的各个环节中,利用网络资源整合传统语文教学,为优化语文教学提供了崭新的平台。用好这个平台,语文教学必将迎来一个生机的时代,进入了一个全新的领域,为构建一个更加开放的课堂注入新的活力,为语文教学的多元发展提供了一个极大空间和技术保证。
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文献信息
篇名 网络环境下语文教学的策略思考
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 网络环境 优化语文教学 提升能力
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
优化语文教学
提升能力
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相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
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