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摘要:
积淀语感是语文素质教育的根本.语感能力表现了学生的语言功底、思想水平、审美情趣、文学修养和生活交际能力等各种因素,语感能力的强弱直接关系到学生的文字感知、思维发展和想象能力.语文教师在教学中可以通过传授基本方法、激发感情、创设情景和图文对照等方式加强学生的语感训练.
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篇名 在朗读训练中积淀语感
来源期刊 井冈山医专学报 学科 教育
关键词 朗读训练 积淀语感
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 86-86,88
页数 2页 分类号 G623.23
字数 2152字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
朗读训练
积淀语感
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
井冈山医专学报
双月刊
1008-2735
36-1215/R
16开
江西省吉安市青原区
44-99
1989
chi
出版文献量(篇)
3860
总下载数(次)
5
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