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摘要:
“千里之行,始于足下”。的确,我们不论学什么,成功的结果都来源于一点一滴的过程。可见,平日的过程,便是丰硕成果的关键之所在。
内容分析
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文献信息
篇名 千里之行始于足下——高师音乐教育专业钢琴主修学生日常教学安排之我见
来源期刊 黄河之声:科教创新版 学科 文学
关键词 音乐教育专业 教学安排 生日 修学 钢琴 高师
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 J6-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白左莲 山西省晋中学院音乐学院 2 0 0.0 0.0
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黄河之声:科教创新版
半月刊
1810-2980
14-1039/J
北京市玄武区南菜园街2国泰大厦506
出版文献量(篇)
1430
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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