听,与锡山高中对话的声音

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 校长 课堂教学目标 教师 标准分解 高中 课程标准 评价信息 锡山 课堂评价 有效教学
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 60-65
• 页数: 6页
• 分类号: G639.28
• 语种: 中文

摘要

尽管锡山高中还在探索的路上,尽管我们尚看不清楚终点的风景,不过,路途中的收获已然丰硕,已然迷人,而被吸引的绝不仅仅是编者……2009年10月20日,锡山高中促进学习的课堂评价课题组成员应邀走进了华东师大教育部校长培训中心,为第十三期普通高中新课程实验省样本校校长专题培训班介绍了学校有效教学技术路径探索的过程与成果,在培训班成员中产生了热烈的共鸣.下面就让我们走进现场,一同感受那里的气氛.