高中语文课堂中学生与文本有效对话的实践研究

• 作者: 张丽君
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中语文课堂 学生 文本 有效对话
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学生与文本之间的有效对话,既是提升高中语文阅读教学效益的助推器,也是发展学生语文核心素养的催化剂.在理论联系实际的基础上,围绕“关键词句一生本对话的支点、思想情感—生本对话的亮点以及学习提示—生本对话的焦点”三个方面,详细论述高中语文课堂中学生与文本之间的有效对话.