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原文服务方: 新课程       
摘要:
从对话教学的重要性出发,结合农村高中语文教学分析对话沟通中存在的问题,并结合实际探究相应的实践策略,以期对农村高中语文课程教学改革提供参考.
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文献信息
篇名 农村高中语文对话教学的有效探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村高中 语文课程 对话教学 有效设计
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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农村高中
语文课程
对话教学
有效设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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