绽放思想的花朵收获生命的美丽

• 作者: 高良存
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 生命 花朵 语文学习 “大语文” 学习过程 学生 教师 窗口
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

语文学习是一个绽放生命的过程。在学习过程中教师和学生如果都能把自己心灵深处的震撼展示出来。绽放自己的思想的花朵，那么就能收获语文的美丽．同时也就收获了自己生命的美丽。教师和学生感动的对象都是语文（也就是我们平时所说的“大语文”）本身的魅力。这种魅力是通过多个窗口展现出来的。如何才能利用好这些窗口．把语文的学习变成一种生命的释放的过程。如何使学生为这种美丽的绽放而喝彩？这便给我们教师提出了新的要求。

作者信息

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1	高良存		1	0	0.0	0.0