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基于职业能力开发视角的职校教学管理实践
基于职业能力开发视角的职校教学管理实践
作者:
竺辉
莫国定
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中等职校
职业能力开发
教学管理
摘要:
职业学校教学管理的核心是围绕着职业能力开发的一系列活动.以科研为引领,以制度为动力,以课程为核心,以实战为基础,以师资为保障的教学管理实践是强化能力本位教育,提高职业教育质量,增强就业导向教育的重要手段.
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内容分析
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文献信息
篇名
基于职业能力开发视角的职校教学管理实践
来源期刊
中等职业教育
学科
教育
关键词
中等职校
职业能力开发
教学管理
年,卷(期)
2009,(35)
所属期刊栏目
综合研究
研究方向
页码范围
10-12
页数
3页
分类号
G71
字数
4635字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-783X.2009.35.003
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
竺辉
浙江省奉化市职业教育中心学校
26
49
5.0
6.0
2
莫国定
浙江省奉化市职业教育中心学校
5
0
0.0
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传播情况
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中等职校
职业能力开发
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业教育
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7782
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