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摘要:
CAD/CAM技术对于企业提高生产效率、提升竞争力至关重要,掌握该技术的人才缺口非常大.在对高校机械相关专业的培养计划进行分析后,作者提出了将CAD/CAM软件沿纵、横两个方向应用到现有教学环节中的一整套措施,分析了这些方法能够达到的效果--方面让学生有不断地接触和应用软件的机会,使其掌握CAD/CAM技术的精神和实质,从而提高其应用能力;另一方面,还能提高机械类课程的教学效果.通过在部分环节上使用上述方法,证明其效果显著.
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CAD/CAM/CAE
教学实践
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CAD/CAM软件教学应用
来源期刊 制造业自动化 学科 工学
关键词 CAD/CAM 培养模式 教学应用
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 研究与开发
研究方向 页码范围 11-13,87
页数 4页 分类号 TP391.7|G642.0
字数 5151字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0134.2009.09.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文燕 西北工业大学明德学院机电工程系 3 8 1.0 2.0
2 雷玲 西北工业大学明德学院机电工程系 3 18 2.0 3.0
3 卢青 西北工业大学明德学院机电工程系 12 63 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
CAD/CAM
培养模式
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
制造业自动化
月刊
1009-0134
11-4389/TP
大16开
北京德胜门外教场口1号
2-324
1979
chi
出版文献量(篇)
12053
总下载数(次)
12
总被引数(次)
59694
论文1v1指导