浅谈班主任工作的“严”、“细”、“恒”

• 作者: 陈伟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 “细” 严格要求 知己知彼 学生 教育 学习
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

多年的班主任工作实践，使我深深地体会到：班主任要从“严”、“细”、“恒”等方面对班级进行科学的管理。 “严”就是要严格要求学生。 孙子说：“知己知彼，百战不殆。”了解学生，就能有的放矢地对学生进行有针对性的教育。尤其是新班，如果班主任摸清了一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭等情况，做好班主任工作就已经成功了一半。

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1	陈伟		1	0	0.0	0.0