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的方法.
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文献信息
篇名 主题教学法探析
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 主题教学法 创新思维 "换位"互动 鼓励
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G64
字数 4743字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.08.066
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作者信息
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1 杨梅 5 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
主题教学法
创新思维
"换位"互动
鼓励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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