不断探究班主任工作的新路子

• 作者: 李国刚
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 以身作则 学习成绩 管理者 班级 差生 学生
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

班主任，是一个班级的直接管理者，班主任工作既是一项十分繁琐的工程。又是一项与社会各方面紧密联系的细活。班主任既要是专家，又要是个以身作则的践行者。下面我就我担任班主任以来，如何做好班主任，如何转变低差生，提高班级学生的整体素质和学习成绩谈一点粗浅的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李国刚	河南固始县胡族铺镇中心小学	1	0	0.0	0.0