新时期医学生临床阶段素质教育的实践和思考

• 作者: 张小龙 李其斌 赵会民 郑文军 阮玉山
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床教学 素质教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 88-88,107
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 2399字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.09.041

摘要

参考全球医学教育最基本要求,以教育部本科教学评估为契机,在医学生临床阶段教学中,从职业价值与态度、科学基础与临床技能、信息管理与沟通技能、批判性思维等多个方面制定新的培养目标,改革培养方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑文军	广西医科大学第一临床医学院	73	219	7.0	9.0
2	赵会民	广西医科大学第一临床医学院	51	291	11.0	14.0
3	李其斌	广西医科大学第一临床医学院	92	476	12.0	16.0
4	阮玉山	广西医科大学第一临床医学院	42	198	9.0	11.0
5	张小龙	广西医科大学第一临床医学院	23	118	7.0	9.0