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摘要:
要保证教学督导工作的质利开展,实现教学督导目的,提高首导效果,使学院教学质量,人才质量上台阶,教学督导员的作用至关重要.本文阐述了教学首导人员要认清教学首导职能,增加服务意识,明确骨导方向,提高首导能力,用科学有效的首导方式开展教学督导工作,最大限度地发挥首导人员的职能作用,以保证教学督导工作的顺利开展,实现教学首导目的,提高教学督导效果.
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篇名 浅谈教学督导员工作
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 教学督导 服务意识 教学改革 督导效果
年,卷(期) 2009,(26) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G642
字数 3502字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.26.132
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教学督导
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教学改革
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