如何教好文言文

• 作者: 穆春燕
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 兴趣 朗读 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2408字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.07.035

摘要

文言文阅读是高考的一个固定板块.然而就语文课堂教学现状而言,文言文教学一直是一个比较薄弱的环节.本文从现实发展的需要、文言文教学改革的深化和中学生学习特点出发,就如何充分挖掘文言文教学的有利因素,扭转学生厌学文言文的态度,使学生扎实掌握文言知识方面提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆春燕		3	1	1.0	1.0