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摘要:
中学阶段是学生形成正确人生观、世界观的关键时期,它对实现初中教育目标,完成育人任务,起着承上启下的重要作用。一个经验丰富、管理科学、赋有爱心的班主任培树的良好班风,将影响学生的一生。那么怎样通过班主任的努力把学生培养成有理想、有道德、有纪律、有知识的高素质的社会主义事业接班人,是赋予每位班主任的神圣职责。如何实现初中班级管理科学化,是目前在初中学校管理实践中值得研究和探讨的新课题。
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篇名 也谈初中班级管理
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 班级管理 班主任 教育工作者 教学管理
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号 G451.6
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1 庞志英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班级管理
班主任
教育工作者
教学管理
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
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