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纸团的“控诉”
纸团的“控诉”
作者:
沈梓芸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
控诉
纸
实践活动
收集
老师
联想
摘要:
前几天老师给我们布置了一道收集纸团的实践活动作业,我们小组经过收集、整理、分析、计算、联想。在一串串数据中,让我们的心灵受到了巨大的震撼,请看:
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文献信息
篇名
纸团的“控诉”
来源期刊
快乐学数学:小学版
学科
教育
关键词
控诉
纸
实践活动
收集
老师
联想
年,卷(期)
2009,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-48
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
沈梓芸
1
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引文网络
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共引文献
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引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
控诉
纸
实践活动
收集
老师
联想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学数学:小学版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
太原市并州南路66号大院3号楼20号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
337
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0
总被引数(次)
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