当代大学生挫折教育及对策探析

• 作者: 张骞
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 挫折教育 对策
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 思想政治工作研究
• 页码范围: 101-104
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5209字
• 语种: 中文

摘要

大学生挫折教育是新时期大学心理健康教育的重要内容,是大学教育工作者必须正确面对和深入思考的重要课题.通过强调对在校大学生进行挫折教育的重要性与迫切性,分析解决大学生挫折教育现存的若干问题,探讨科学有效地实施挫折教育的对策,对提高大学生挫折教育的实效具有现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张骞	西南大学应用技术学院	45	385	8.0	19.0