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纵横码信息输入法对幼小衔接语言发展的作用
纵横码信息输入法对幼小衔接语言发展的作用
作者:
李俏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
纵横码信息输入法
幼小衔接语言
有效发展
摘要:
单从5-6岁的幼儿语言发展来看,纵横信息输入法更是具备"易学好用,边学边用,学以致用"的明显优势,帮助孩子扩大识字面,丰富词汇量,提高阅读技巧,起了关键的作用.特别是为即将进入小学的大班幼儿提供了一把学习的"金钥匙".
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篇名
纵横码信息输入法对幼小衔接语言发展的作用
来源期刊
教育信息技术
学科
教育
关键词
纵横码信息输入法
幼小衔接语言
有效发展
年,卷(期)
2009,(11)
所属期刊栏目
深圳市罗湖区教工幼儿园专版
研究方向
页码范围
57-58
页数
2页
分类号
G43
字数
3750字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-3176.2009.11.029
五维指标
作者信息
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姓名
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1
李俏
1
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
纵横码信息输入法
幼小衔接语言
有效发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
主办单位:
广东省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
开本:
大16开
出版地:
广州市江南大道中233号
邮发代号:
46-255
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
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