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摘要:
卫生部<医师定期考核管理办法>已经颁布,在实际工作中如何贯彻执行尚处于探索阶段.本文对安徽医科大学第一附属医院299名临床医师的首次业务水平考核进行了总结和分析,针对存在的问题提出了改进建议,以使医师的定期业务考核方案更加完善,真正达到以考试促学习,从而全面提高医师的实际业务水平的目的.
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内容分析
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文献信息
篇名 临床医师定期考核的实践与思考
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 临床医师 定期考核 实践与思考
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 医学教育评估
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号 G71
字数 4733字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2009.01.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余永强 290 1923 19.0 27.0
2 彭松 安徽医科大学第一附属医院教学管理处 16 111 6.0 9.0
3 都鹏飞 96 848 14.0 24.0
4 王珩 安徽医科大学第一附属医院教学管理处 97 642 13.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床医师
定期考核
实践与思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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