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摘要:
中式英语泛滥是中国大学生英语习作中一个十分普遍的问题,这一问题的产生与母语思维负迁移的影响有关,也与学生缺乏跨文化交际意识有关.为了使大学英语写作教学更有针对性,更好地帮助学生克服中式英语,文章将从汉语与英语的跨文化表达差异入手,提出从汉语模式到英语模式的转换策略,从而为教师们在大学英语写作教学的讲授、练习、评改的各个环节上帮助学生树立跨文化交际意识提供启示.
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内容分析
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文献信息
篇名 跨文化交际与大学英语写作教学
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 跨文化交际 大学英语写作 中式英语
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育学
研究方向 页码范围 173-175
页数 3页 分类号 G623.31
字数 4523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2009.08.059
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭爱和 湖南中医药大学外语系 10 39 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
大学英语写作
中式英语
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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