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初中英语"学困生"学习心理障碍分析及对策
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高职高专学困生学习心理障碍的教育对策研究
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文献信息
篇名 学困生的心理障碍及疏导
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 心理障碍 学困生 教育工作者 中学生 初中阶段 心理变化 教育方法 心理特征
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶际飞 3 0 0.0 0.0
2 徐锦成 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理障碍
学困生
教育工作者
中学生
初中阶段
心理变化
教育方法
心理特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
0
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