作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在现代学校管理中,校长所担当的角色应该是多重的,既是学校管理者,也应该是言传身教的教育者,既是有实践经验的心理学家,又是学校发展的经营者。校长如何有效地抓好学校管理,做好日常工作呢?结合我校的实际情况,我觉得校长要构建有效的管理手段、策略,掌握一定的管理艺术,使学校的教育教学工作稳步发展。
推荐文章
校长的管理艺术
凝聚
服务
营造
协同
创新
农村小学校长管理艺术及创新建议研究
农村小学
校长
管理艺术
创新建议
谈校长管理艺术,成质量民族学校
民族中小学
校长
管理
问题
措施
浅谈小学校长教学管理
教学管理
小学
校长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈校长管理艺术
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 管理艺术 校长 现代学校管理 教育教学工作 学校管理者 言传身教 心理学家 实践经验
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G471.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱日辉 广东惠州市惠阳区崇雅中学初中部 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
管理艺术
校长
现代学校管理
教育教学工作
学校管理者
言传身教
心理学家
实践经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导