学校管理的“方圆”艺术

• 作者: 朱俊聪
• 来源期刊: 现代校长与管理艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 艺术 被管理者 管理过程 以人为本 管理工作 “物” 指令
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

学校管理的起点和归宿是人，对“人”的管理与对“物”的管理，显然是两种不同性质的管理。管理者的指令只有经过被管理者头脑的加工、消化并得到认可以后，才能自觉地转化为行动。只有在管理过程中，以人为本，重视并做好人的管理工作，促使被管理者对指令或目标的认同，才能保证学校各项工作富有成效地开展下去。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱俊聪		6	0	0.0	0.0