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摘要:
无论是校方自发组织的艺术教育活动,还是"两校"合作的资源匹配,以至于国家支持的艺术教育项目试点都缺乏对于艺术教育普及的实际效用的考量,同时在流程管理和绩效评估方面也都不够完善,致使学校艺术教育无法循环上升式发展,无法惠及更多学生,以及无法实现艺术教育价值更大化.为了解决学校舞蹈艺术教育管理方面出现的问题,笔者意欲建立一种更加合理的管理模型-"天体运转模型",推动学校舞蹈艺术教育的发展.
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文献信息
篇名 学校艺术教育管理模式及其创新实践研究 ——以学校舞蹈普及教育的管理模式为例
来源期刊 中国民族博览 学科 文学
关键词 艺术教育 管理模型 创新
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 J02
字数 3229字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
管理模型
创新
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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