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摘要:
物理学是一门实验科学,演示实验是进行物理教学的重要手段,也是物理教育功能得以发挥的有效途径.如何很好地利用演示实验,充分发挥其教育功能,是每一位物理教师必须深入探索的.特别是实施素质教育和现代化教学手段广泛应用的今天,物理教学中的演示实验更应作为-个新课题来研究利探讨,使其更为优化和多元化.本文拟从这个角度展开一些探索.
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文献信息
篇名 在物理演示实验中巧用多媒体技术
来源期刊 现代教育 学科
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年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育多媒体
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
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4
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