护理本科毕业生核心能力综合评价指标体系的研究

• 作者: 于梅 曹和安 焦卫红 蒋海兰
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 护理 本科毕业生 核心能力 评价 指标体系
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1718-1722
• 页数: 5页
• 分类号: G71
• 字数: 4775字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.18.006

摘要

目的 探讨我同护理本科毕业生的核心能力结构,构建一套护理本科毕业生核心能力的综合评价指标体系.方法 采用专家咨询法(Delphi Method)和层次分析法(AHP),对初拟指标体系的指标项目、指标层次结构、指标内涵、指标权重进行咨询,并对咨询结果 进行统计学处理.结果 经过2轮专家咨询,构建了护理本科毕业生核心能力综合评价指标体系;咨询专家组个人权威程度系数在0.775～1.0之间;专家对各级指标设置意见的一致性程度在91.9%以上;专家一致性系数为0.84;指标逻辑一致性检验CI或CR值均＜0.1.结论 护理本科毕业生核心能力评价指标体系经过2轮专家咨询后形成,咨询的专家权威程度高,专家意见一致性较高,指标逻辑一致性检验CI＜0.1,具有较好的科学性和可靠性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹和安	中南大学护理学院	24	259	9.0	15.0
2	于梅	解放军总医院第二附属医院护理部	27	157	8.0	12.0
3	焦卫红	解放军总医院第二附属医院护理部	21	176	7.0	13.0
4	蒋海兰	解放军总医院第二附属医院骨科	6	57	3.0	6.0