开展全科医学本科教育的实践与探讨

• 作者: 于晓松 何旖旎 张联红 施萍 王爽
• 来源期刊: 中华全科医师杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 教育,医学,本科 全科医学
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 全科医学教育
• 页码范围: 729-730
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 1656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1671-7368.2009.10.023

摘要

采用自填式问卷调查方法,调查我校89名本科生对本校全科医学教育课程的意见,90%以上的学生对教学过程表示满意,但在课程设置、教学方法及社区实践方面仍需要改进.全科医学本科教育需要结合其特点进行教学模式的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于晓松	中国医科大学附属第一医院全科医学教研室	130	1417	19.0	31.0
2	施萍	中国医科大学附属第一医院全科医学教研室	140	265	8.0	14.0
3	何旖旎	中国医科大学附属第一医院全科医学教研室	27	277	8.0	16.0
4	王爽	中国医科大学附属第一医院全科医学教研室	98	537	11.0	19.0
5	张联红	中国医科大学附属第一医院全科医学教研室	4	37	3.0	4.0