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摘要:
不少教师对语文阅读课的导人相当考究。但对作文教学中的导入似乎不怎么注意。好像作文教学大可不必如此讲究。我认为。且不说作文在考试中占的比重之高.单单作文是学生综合能力的表现这一点就应该引起我们中学语文教师相当的重视了。所以,平时关注和积累一些作文导人方面的内容.课堂上注重作文教学的导入技巧.将有助于提高作文课堂教学的质量。下面将我平时的一些做法求教于大家。
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作文教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈作文教学的导入技巧
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 作文教学 导入技巧 中学语文教师 学生综合能力 课堂教学 语文阅读课 考试
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
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1 羌志芳 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
导入技巧
中学语文教师
学生综合能力
课堂教学
语文阅读课
考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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