作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
著名的教育学者霍金森曾说过:“在管理与组织生活里,高于一切的元价值是效率与效用。迄今为止,大概没有人主张组织运转应当缺乏效率与效用。”但是在当前的学校管理中,由于制度不明、职责不清、政令不畅、作风不实等种种原因,导致学校管理人浮于事,流程受阻,效能低下。
推荐文章
通过规划管理途径,提升城市品位
城市品位
规划管理
人居软环境
城市文化
弘扬海大精神 提升文化品位
大学
海大精神
文化品位
人才培养
坚持管理创新全面提升农机管理标准化水平
农机管理
管理现状
创新策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 坚持“五动”管理 提升管理品位
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 学校管理 品位 组织生活 教育学者 元价值 管理人 效率
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖秉林 12 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校管理
品位
组织生活
教育学者
元价值
管理人
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导