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摘要:
随着医药卫生体制改革的深入和社区药店的激增,社会对临床药学人才需求巨大,而当前高等药学教育培养的人才主要定位于药品生产企业,以致其培养目标与人才需求不相适应.本文介绍了美国临床药学教育起步早、执业药师业务要求明确、未来药学服务工作目标清晰的特点,提出了以美国临床药学教育为参照、改革我国药学教育的建议.
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文献信息
篇名 美国临床药学教育对我国药师培养的启示
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 药学教育 美国 药师 培养
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 国外医学教育
研究方向 页码范围 154-157
页数 4页 分类号 G64
字数 5916字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2009.05.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张荣华 暨南大学教务处 159 1758 21.0 32.0
2 刘治民 暨南大学药学院 25 301 11.0 16.0
3 蔡绍晖 暨南大学药学院 63 488 11.0 19.0
4 王玉强 暨南大学药学院 26 141 8.0 11.0
5 蒋杰 暨南大学药学院 13 51 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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药学教育
美国
药师
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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