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国外临床药学教育模式对我国药学教育的启示
国外临床药学教育模式对我国药学教育的启示
作者:
章睿睿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床药学
教育模式
药学教育
对比
启示
摘要:
为了促进我国药学教育的改革和发展,我们通过对比发达国家在临床药学方面的教育模式,通过文献分析的方法,比较分析国外的临床药学的教育模式,从而深入分析我国的临床药学教育所出现的问题和出现问题的原因,并找到解决的措施。重视临床基础知识和实践教育的同步,总结国外临床药学教育优势和劣势,最终推动我国的药学教育的改革,为社会输送更多的临床药学人才。
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篇名
国外临床药学教育模式对我国药学教育的启示
来源期刊
医学信息
学科
关键词
临床药学
教育模式
药学教育
对比
启示
年,卷(期)
2014,(28)
所属期刊栏目
医学信息学 -- 临床医学信息学
研究方向
页码范围
4-4,5
页数
2页
分类号
字数
3576字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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章睿睿
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教育模式
药学教育
对比
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
主办单位:
陕西文博生物信息工程研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-1959
CN:
61-1278/R
开本:
大16开
出版地:
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
邮发代号:
52-98
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
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